Молодежное «Движение первых», созданное по указанию президента Владимира Путина, строится на принципах, заложенных во времена правления Иосифа Сталина, заявил министр просвещения Сергей Кравцов в интервью «Ведомостям».
«Сегодня „Движение первых“ построено на тех принципах, которые реализовывались в 1930-е годы. Дети могут предлагать свои проекты, и „Движение“ позволяет их реализовывать», — сказал он.
По словам Кравцова, идея пионерской организации в 1930-е годы была в том, чтобы «собрать и объединить ребят». «Представьте себе: беспризорность, страна после революции, сложный период, много различных правонарушений, санкции, которые вводили в отношении СССР. Сначала собирали самых лучших и активных детей, чтобы сделать их проводниками. Далее с ними работали взрослые, и уже эти лидеры объединяли вокруг себя детей», — рассказал он.
По словам Кравцова, такой подход предусматривает единую программу воспитания и задача нынешних властей — сделать ее интересной детям. Он признал, что с этим есть определенные сложности. «Это большой вызов сейчас для нас. Первый вызов был — построение системы воспитательной работы, которая включает в себя и поднятие флага в школах в понедельник, и исполнение гимна, и проведение „Разговоров о важном“, и возвращение профориентационной работы», — уточнил министр.
На вопрос, не вызывают ли данные нововведения отторжения у россиян, ведь участие во всем этом может мешать учебе, Кравцов заявил, что не видит в таких мерах ничего плохого. Он подтвердил, что «многие считают» их не столь важными, отмечая, что «главное — это знание математики, физики, развитие креативных идей». Но поскольку Россия находится в состоянии войны, вмешательство государства в воспитание детей необходимо, считает министр.
«Сейчас мы живем в условиях специальной военной операции. У школьников должно формироваться отношение к своей стране. Если мы посмотрим на те же „Разговоры о важном“, то там говорят об указанных в стратегии национальной безопасности ценностях. Это уважение к старшему поколению, патриотизм, память о великих людях и событиях страны», — отметил Кравцов.
Комментируя реакцию самой молодежи, которая обычно скептически относится к навязанным ценностям, министр сослался на результаты закрытого исследования кремлевского ВЦИОМа. «Поддержка „Разговоров о важном“ колоссальная. Мы опрашивали родителей и детей. <…> Единственный риск в этом исследовании, который мы выявили, касается формализма при организации воспитательной работы», — сообщил Кравцов.
Он добавил, что сегодня власти, «выстраивая суверенную систему образования» в России, хорошо понимают, какие вызовы стоят перед ними. По словам Кравцова, «патриотическое» воспитание призвано «защитить детей от различного рода провокаций и информационных атак». «Безусловно, главный ориентир в нашей работе — это программное послание президента Федеральному собранию и указ о национальных целях развития», — заключил министр.
«Разговоры о важном» внедрили в школьную программу в качестве внеурочных занятий после начала войны в Украине. Они регулярно проходят во всех школах России с 1 сентября 2022 года. В постановлении Минпросвещения сказано, что уроки необходимы для «формирования у детей любви к Родине, гордости за свою страну, патриотизма». Среди прочего учащимся рассказывают о причинах вторжения 24 февраля 2022 года и объясняют, что любовь к родине проявляется «в мужестве и решимости встать на ее защиту с оружием в руках».
Помимо «Разговоров о важном» в школах ввели ответственного за пропаганду — советника директора по воспитанию. В его задачи входит информационно-просветительская работа, а также вовлечение учеников в проекты детских и молодежных объединений.
